Lise Lamoureux, TES - Facilitatrice pédagogique, CEF J’ai eu la chance de regarder une courte vidéo dans laquelle la compagnie Ikea a demandé à des enfants d’un peu partout dans le monde d’écrire deux lettres. La première lettre s’adressait au Père Noël (ou le personnage qui représente cette image) en inscrivant ce qu’ils voulaient comme […]
Category Archives: Centre d’excellence francophone
Qu’est-ce que ça mange en hiver, la documentation pédagogique?
Lise Lamoureux, TES - Facilitatrice pédagogique, CEF Comme disait Yvon Deschamps dans un de ses monologues: « On ne veut pas le savoir, on veut le voir. » Aujourd’hui, nous verrons comment la documentation pédagogique nous permet de voir les apprentissages que les enfants font au quotidien dans les services en petite enfance.
Être éducateur ou éducatrice de la petite enfance c’est …
Mélanie Couturier, EPEI - Facilitatrice pédagogique, CEF Comme à chaque année, le 24 octobre, nous célébrons les 58 000 éducateurs et éducatrices à la petite enfance partout en province. 58 000 c’est beaucoup de monde ça ! Je me demande combien sont francophones et travaillent en français. Je me demande également à quel point nous […]
Les relations
Chantale Parent, EPEI – Facilitatrice pédagogique, CEF Saviez-vous que l’être humain est en relation avec plusieurs facteurs? Comment se fait-il que nous soyons très compréhensifs un jour, tandis qu’à d’autres moments, il est difficile de comprendre ce qui se passe? En faisant la lecture de cet article, je vous invite à réfléchir sur vous-même ainsi […]
La créativité pour survivre aux changements
Déjà le mois de septembre qui se pointe le bout du nez en emportant avec lui les nuits plus fraîches d’automne, les journées plus courtes et bien sûr, le retour à l’école. Ce retour tant attendu par les parents l’est habituellement un peu moins par nous, professionnels de la petite enfance. A chaque année c’est […]
Le travail d’équipe
Lise Lamoureux, TES – Facilitatrice pédagogique, CEF En pensant au travail d’équipe ça m’a fait penser au monologue d’Yvon Deschamps « Les unions, quossa donne ? ». Alors, si l’on se demandait « Le travail d’équipe quossa donne ? », quelle serait votre réponse ?
Les dispositions
Mélanie Lelièvre, EPEI Facilitatrice pédagogique, CEF Quelles sont les compétences requises afin d’être un professionnel en petite enfance efficace? Bien que nous puissions parfaire nos connaissances et développer nos compétences, nos caractéristiques personnelles sont plutôt fixes. Nos caractéristiques, ou nos dispositions, nous guident et nous aident à développer nos compétences et nos connaissances.
Moi, une co-apprenante ?
Mélanie Couturier, EPEI- Facilitatrice pédagogique, CEF Dans le cadre de mon rôle comme facilitatrice pédagogique pour le Centre d’excellence pour la petite enfance et la garde d’enfants, j’accompagne des équipes de professionnels en petite enfance. En fait, “accompagner”, qu’est-ce que c’est au juste ?
Parler AVEC nos sentiments vs parler DE nos sentiments
Chantale Parent, EPEI - Facilitatrice pédagogique, CEF Quelle est la différence entre parler AVEC ses sentiments versus parler DE ses sentiments?
L’image du professionnel de la petite enfance
Lise Lamoureux, TES - Facilitatrice, CEF Dernièrement, on avait une discussion en équipe concernant l’image de l’enfant et du professionnel de la petite enfance. On en est venus à dire qu’il n’y avait pas de mauvaise image de l’enfant, mais qu’il pouvait y en avoir une pour le professionnel. Pourquoi? Comment?