Mélanie Couturier, EPEI- Facilitatrice pédagogique, CEF Dans le cadre de mon rôle comme facilitatrice pédagogique pour le Centre d’excellence pour la petite enfance et la garde d’enfants, j’accompagne des équipes de professionnels en petite enfance. En fait, “accompagner”, qu’est-ce que c’est au juste ?
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L’image du professionnel de la petite enfance
Lise Lamoureux, TES - Facilitatrice, CEF Dernièrement, on avait une discussion en équipe concernant l’image de l’enfant et du professionnel de la petite enfance. On en est venus à dire qu’il n’y avait pas de mauvaise image de l’enfant, mais qu’il pouvait y en avoir une pour le professionnel. Pourquoi? Comment?
Je connais ou je mets en action?
Chantale Parent, EPEI – Facilitatrice pédagogique, CEF Je cite quelques commentaires entendus : Je connais le document “Comment apprend-on?” On fait le “Comment apprend-on?” Tous les employés en ont une copie. » On suit le “Comment apprend-on?” Est-ce qu’on met le document en action? Aujourd’hui, je t’offre une occasion de réfléchir au sujet de ces énoncés.